ДИРЕКТОР ПО УПРАВЛЕНИЮ ПЕРСОНАЛОМ

Этот курс можно пройти

Очно

Онлайн

Комби

Продолжительность

84 часа

Режим занятий

3 месяца, 2 дня в неделю ( 19:00 - 22:00 )

Дата начала

13 мая 2024

Подтвержденная дата

Выдаваемый документ

Удостоверение о повышении квалификации

Стоимость

40800 руб. 12

30600 руб. со скидкой 25% при полной оплате до 13.05.2024

ПРЕИМУЩЕСТВА ПРОГРАММЫ

Программа курса повышения квалификации Директор по персоналу это:

НОВАЯ ПРОФЕССИЯ ДИРЕКТОР ПО ПЕРСОНАЛУ

РЕГИСТРАЦИЯ УДОСТОВЕРЕНИЯ В РОСОБРНАДЗОРЕ

ПРЕПОДАВАТЕЛИ ПРАКТИКУЮЩИЕ СПЕЦИАЛИСТЫ

ПОЛУЧЕНИЕ НАЛОГОВОГО ВЫЧЕТА

ЖИВОЕ ОБЩЕНИЕ СЛУШАТЕЛЯ И ПРЕПОДАВАТЕЛЯ

Курс Директор по управлению персоналом разработан на основе отечественного и зарубежного опыта, в нем предлагаются эффективные подходы к работе с персоналом в современных условиях. Рассматриваются основы формирования службы управления персоналом, концепции управления персоналом, технологии и методы управления персоналом. Проблемы управления персоналом рассматриваются с учетом специфики организационной структуры, фаз жизни организации.

Цель программы дать практические знания, а также навыки в построении комплексной и эффективной системы управления персоналом на предприятии в соответствии с этапом развития, бизнес стратегией и задачами организации.

Программа обучения предполагает сочетание лекций с практическими занятиями. Все теоретические аспекты предлагаемого материала иллюстрируются многочисленными примерами из практики. На протяжении всей программы будут использоваться активные формы обучения: case study, деловые игры, «мозговые штурмы». Большое значение уделяется практической работе участника с раздаточным материалом.

ПРОГРАММА КУРСА

Модуль 1. ПРИНЦИПЫ СТРАТЕГИЧЕСКОГО УПРАВЛЕНИЯ ПЕРСОНАЛОМ

Концепция HR-business partnering management (Модель Ульриха)

Модель «Пять уровней вклада HR» Джона Салливэна (JohnSullivan)

Кадровая политика компании: содержание и задачи; взаимосвязь кадровой политики и стратегии развития организации

Компетенции директора по персоналу

Как повысить статус должности директора по персоналу среди топ-менеджмента и сотрудников

Ключевые тренды в HR (концепция T-shapedperson, основные задачи HR в BANI – мире, обзор глобальных вызовов и локальных трендов внешней среды)
Модуль 2. ПОДБОР ПЕРСОНАЛА: разработка и внедрение эффективной системы подбора персонала, технологии и инструменты

Подбор как бизнес-процесс: основные этапы и регламенты. Анализ рынка труда: как провести его самостоятельно

Воронка подбора как эффективный инструмент для найма и принятия управленческих решений

Как выстроить эффективное взаимодействие с Заказчиком (определение требований к кандидату, составление заявки на подбор и профиля должности)

Компетенции: задачи, технологии разработки, основные ошибки

Методы поиска кандидатов (сорсинг через социальные сети, альтернативные источники, executivesearch, headhunting)

Привлечение кандидатов (как составить продающий текст вакансии; факторы, влияющие на поток резюме)

Методы эффективного скрининга резюме

Проведение интервью: этапы, структура, что считать результативным собеседованием

Методы оценки кандидата: анализ метапрограмм, CASE- интервью, проективное интервью, интервью по компетенциям (STAR / PARLA)

HR-Digital: автоматизация, боты, метрики

Основы HR-Agile
Модуль 3. ПОСТРОЕНИЕ СИСТЕМЫ АДАПТАЦИИ И ОБУЧЕНИЯ ПЕРСОНАЛА

Место процесса адаптации в структуре управления персоналом

Управление адаптацией: понятие, формы и виды адаптации, оценка результатов

Наставничество как ключевой элемент процесса адаптации (отбор, подготовка, обучение, мотивация и оценка работы наставников)

Цели корпоративного обучения и критерии оценки его эффективности (модель Киркпатрика-Филиппса)

Особенности обучения руководителей и работа с их основными возражениями

Talent-management: от кадровjого резерва к системе управления талантами

Индивидуальный план развития: польза для Компании и сотрудника
Модуль 4. ОЦЕНКА ПЕРСОНАЛА

Ключевые подходы и методы оценки персонала

Преимущества системы оценки для Компании и сотрудников

Выбор методов оценки и их валидность

Критерии разработки комплексной системы оценки персонала

Особенности и отличия аттестации и оценки персонала

Assessment center как метод комплексной оценки персонала: задачи, этапы проведения, структура

Оценка методом 360 градусов: составление опросника, обработка результатов, подготовка отчетов

Тренды в оценке персонала
Модуль 5. КОРПОРАТИВНАЯ КУЛЬТУРА

Роль корпоративной культуры с стратегическом HR. Как HR может влиять на корпоративную культуру. Типы организационной культуры

Уровни, механизмы и методы управления организационной культуры

Диагностика текущей корпоративной культуры. Построение организационной культуры: методы формирование и поддержания эффективной организационной культуры

HR-бренд работодателя, разработка и внедрение EVP

Оценка лояльности сотрудников: eNPS, пульс-опросы, опросы по вовлеченности

Вовлеченность персонала как показатель «здоровья» корпоративной культуры: ключевые факторы, влияющие на вовлеченность сотрудников, измерение вовлеченности
Модуль 6. КАК ПОЛУЧИТЬ ОТ СОТРУДНИКОВ МАКСИМАЛЬНУЮ ОТДАЧУ: СИСТЕМА МОТИВАЦИИ И ВОЗНАГРАЖДЕНИЯ ПЕРСОНАЛА

Мотивация, как комплекс факторов, направляющих деятельность человека. Мотивационная среда. Внутренняя и внешняя мотивация – оптимальное соотношение в менеджменте. Стимуляция, манипуляция, мотивационный менеджмент. Теории мотивации и практические применения для современных руководителей

«Удовлетворенность от труда» - исследования Ф. Герцберга и К. Ковача. Соотношение материальных и нематериальных факторов в мотивации. Мотивация и деньги

«Компетентность» и «настрой» - ключевые составляющие мотивированного сотрудника. Четыре уровня зрелости сотрудников в организации. Ситуационное руководство. Эффективные и неэффективные стили руководства

Целеполагание: SMART – самая известная система постановки цели. Алгоритм постановки задачи сотрудникам разного уровня зрелости. Стратегии уклонения от выполнения задачи. Что делать?

Мотивация и развитие каждого сотрудника в отдельности. Виды мотивов. Исследование мотиваторов сотрудников. Мотивационное интервью. Тест “Определение “Ведущего” мотива. Личное воздействие руководителя на сотрудников

Оплата за результат. П. Друкер. Управление по целям (managementbyobjectives – MBO), Р. Каплан и Д. Нортон. Сбалансированная система показателей (BalancedScoreCard, BSC). Построение стратегической карты. Ключевые показатели эффективности (KPI). Правила и принципы внедрения KPI.Управление по целям и ключевым результатам (OKR)

Слагаемые зарплатой схемы. Общие принципы построения эффективной системы материального вознаграждения. Диагностика существующей системы материальной мотивации. Примеры зарплатных схем на основе KPI

Система грейдов: управление постоянной частью заработной платы

Концепции Work-life Wellbeing
Модуль 7. ЭФФЕКТИВНОЕ УПРАВЛЕНИЕ КОНФЛИКТАМИ

Роль HR в управлении конфликтами

Анатомия конфликта: определение, классификация и типы

Причины возникновения конфликтов. Положительные и отрицательные последствия конфликтов (или их отсутствие) для организации. Внутриличностный, межличностный и служебно-деловой конфликт

Конфликтоустойчивость организации

Этапы развития конфликта. Стадии разбора и анализа конфликтной ситуации. Стратегии и тактики поведения в конфликтной ситуации. Эффективный арбитраж и посредничество

Управление конфликтами в основных бизнес-процессах HR-менеджмента: рекрутмент и работа с новыми сотрудниками; оценка персонала, стимулирование и оплата труда, увольнение персонала

Как найти баланс между отстаиванием своих прав и интересами другой стороны. Каковы преимущества и недостатки различных стратегий поведения в конфликте. Тест Томаса «Стиль поведения в сложной ситуации». Стратегия «Выиграл – Выиграл»

Конфликтогены. Эскалация конфликтогенов. Основные психологические условия общения в конфликтных ситуациях. Работа с агрессией собеседника. Что делать, если собеседник кричит и не хочет вас слушать? Эффективные способы снятия аффекта и негативных эмоций. Сохранение собственных ресурсов. Методы защиты от агрессии и негатива. Как быстро самому "прийти в норму" и успокоиться. Управление эмоциями. Принципы и техники саморегуляции

Виды и формы критики. Как реагировать на оскорбления, противостоять манипуляции, отстаивать «свое по праву» или отказать, не разрушая отношений. Что ответить, когда ответить нечего? Ассертивное поведение. «Техника Я – высказывания», метод «Ай-ки-до», «Психологическое самбо» и др.
Модуль 8. HR АНАЛИТИКА И БЮДЖЕТИРОВАНИЕ

Формирование бюджета на персонал: расходы, относящиеся к бюджету HR, подготовка годового бюджета, защита и обоснование бюджета

Показатели эффективности HR

Анализ эффективности затрат

Работа с аналитикой и принятие решений

Создание системы метрик и отчетности

ДОКУМЕНТ ОБ ОКОНЧАНИИ

Успешно освоившим программу курса обучения Директор по персоналу выдается Удостоверение о повышении квалификации

СЛУШАТЕЛИ НАУЧАТСЯ

Формировать эффективную службу управления персоналом

Управлять численностью персонала в соответствии с бизнес стратегией компании

Разрабатывать и внедрять систему оценки персонала

Разрабатывать систему управления знаниями организации

Разрабатывать систему управления мотивацией и вознаграждением

Управлять дисциплиной и разрешать конфликтные ситуации в коллективе

ПРЕПОДАВАТЕЛИ КУРСА

Лазарева

Тамара Викторовна

Преподаватель практик, эксперт по управлению и развитию персонала, разработки систем подбора, оценки и обучения персонала. Бизнес-тренер. Консультант.

Рубацкая

Дарья Владимировна

Практикующий специалист, эксперт в области управления персоналом, бизнес тренер

ОТЗЫВЫ

Иван

Институт выбрал, т.к высоко в поиске google, хорошие отзывы, лояльная и приветливая администрация. Каждой теме программы было уделено нужное количество времени. Хотелось бы выделить Лазареву Тамару Викторовну за ее выдающиеся способности в ведении тренингов, за то, что она с такой легкостью и открытостью делится своим жизненным опытом. Ее лекции посещать было одно удовольствие. Моя вторая благодарность Золотовой Светлане Викторовне за ее умение давать такие сложные дисциплины и все-таки доносить до человека важную, актуальную информацию. Хотелось бы получить побольше раздаточного материала по КДП, много писали. Мои цели обучения- получение новых знаний (КДП), закрытие пробелов во всех остальных темах, получение диплома- все цели достигнуты. Практическая польза от курсов - огромная; добавил 2 тренинга в свой арсенал, стал компетентным во многих аспектах, в которых раньше было трудно ориентироваться. Курс получился довольно объемным, долгим, но не затянутым.

Дарья

В целом, впечатления положительные. Много разных тем. Хочется отметить высокий профессионализм большинства преподавателей. Восхищаюсь подготовкой к занятиям и преподаванием Лазаревой Т.В. Не все темы по психологии были мне интересны, но многому научилась в методическом плане.

Наталья Валерьевна

33 года. Руководитель отдела персонала Lenmix. Программа обучения «Директор по персоналу». Программа хороша для людей, имеющих опыт работы в управлении персоналом, как обобщающая знания. Много хороших практических примеров в разных областях сферы управления персоналом. Очень много психологических приемов и это отлично.

Лазарева Т.В.- очень высокий уровень. Отличная подача, много практических примеров, приятная, не равнодушная. Очень опытный специалист.